- Diputada María Isabel Ortiz Mantilla - Gracias, compañero Presidente, es un gusto que esté presidiendo esta sesión. Saludo de igual manera a los integrantes de la Mesa Directiva, a mis compañeras y compañeros legisladores, a los medios de comunicación, al personal del Congreso y a quienes nos siguen a través de las transmisiones en redes sociales. - El futuro no se espera, el futuro se construye y la realidad que vivimos todos los días nos muestra que existen una serie de desafíos ligados a la tecnología que está verdaderamente transformando nuestra sociedad, vivimos en un momento de cambio profundo, la tecnología, la digitalización y la inteligencia artificial están modificando la forma en que aprendemos, trabajamos y convivimos. Y frente a esta realidad no podemos quedarnos simplemente observando, tenemos que ser protagonistas, no ser espectadores. - Al final, para el Grupo Parlamentario de Acción Nacional, queda claro que estos retos implican la atención de varios temas. Por eso hemos presentado iniciativas para legislar contra la violencia digital, incluida la generada a través de la inteligencia artificial advertimos en su momento sobre el uso de redes sociales para el reclutamiento de niñas, niños y adolescentes y trabajamos también en propuestas para ordenar el uso de los medios digitales en las aulas, ahora, ahora esta agenda se amplía, compañeras y compañeros y quiero que, como legisladores de esta LXVI Legislatura, asumamos el ir construyendo este futuro, porque verdaderamente lo va a ir definiendo. La tecnología, como ya dijimos, está transformando el empleo, está transformando la educación y está transformando la economía, por eso la velocidad de esta transformación por parte de la tecnología requiere que asumamos que se están redefiniendo los procesos productivos, los perfiles ocupacionales y las competencias profesionales. Sí, la automatización, la digitalización y la inteligencia artificial es un gran reto que tenemos que asumir, tenemos que asumir porque se ve reflejado directamente en los salarios, directamente en el empleo y por lo tanto en la estabilidad para las familias, aquí la pregunta es, no si debemos adaptarnos, la pregunta es cómo vamos a hacerlo y esto queremos que quede reflejado en ley, el derecho a tener educación superior como un proceso permanente a lo largo de la vida. Es decir, no basta con obtener un título, la empleabilidad requiere cada vez más una capacidad de adaptación, actualización de conocimientos y la generación de nuevas habilidades durante todo el ciclo laboral. - Por ello, proponemos reconocer en la ley, el derecho a la formación continua y la reconversión profesional orientado verdaderamente al fortalecimiento de las habilidades digitales técnicas, pero también, y ya se dijo hace un momento, la socioemocional. Además, consideramos fundamental seguir fortaleciendo el incorporar la perspectiva de género para cerrar las brechas de acceso a sectores estratégicos. Por ello, también estamos proponiendo en esta iniciativa que las instituciones de educación superior impulsen programas de actualización y reconversión dirigidos a personas adultas, especialmente a quienes se enfrentan riesgos de desplazamiento laboral por la automatización o la transición energética, el objetivo es claro, anticipar los cambios, acompañar las transiciones laborales para que nadie se quede atrás. Al mismo tiempo, reconocemos que la inteligencia artificial está transformando el aprendizaje. Pero es muy importante que orientemos el uso de la misma. Por ello, proponemos en esta iniciativa que se generen disposiciones para el uso ético, responsable y pedagógicamente pertinente de la inteligencia artificial en la educación superior, bajo principios de protección de datos, integridad académica y fortalecimiento del pensamiento crítico. La tecnología debe de ser una aliada del aprendizaje, no un sustituto del esfuerzo intelectual. De igual manera, esta iniciativa presenta modificaciones a nuestra Ley de Planeación y a la ley que verdaderamente le apuesta a que Guanajuato sea este modelo de desarrollo económico. En la planeación queremos que se incluyan principios de adaptabilidad institucional y prospectiva tecnológica en la ley de planeación; es decir, queremos impulsar la reconversión productiva, la capacitación frente a la automatización y la generación de empleos sostenibles vinculados a la transición energética y las tecnologías limpias, porque la competitividad de nuestro Estado dependerá cada vez más de la capacidad que nuestra fuerza laboral tenga para adaptarse y para innovar, los cambios son profundos, está en nuestras manos decidir si estos cambios profundizan las desigualdades o amplían las oportunidades, la transformación tecnológica tiene que ser un motor de progreso incluyente, es decir, compañeros, los invito a que legislemos con una visión de futuro que signifique garantizar que la innovación se traduzca en igualdad, en educación vigente y en desarrollo económico, pero con justicia social, el futuro nos espera, el futuro se construye y hoy tenemos la oportunidad de construirlo juntas y juntos, muchas gracias.